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SUMMARY:Durango México
DESCRIPTION:Koncha Pinós visitará Durango para trabajar con la comunidad educativa en neurociencia\, bienestar\, liderazgo y sostenibilidad\nLa fundadora de The Wellbeing Planet desarrollará\, del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2026\, una agenda de encuentros y actividades junto a la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED). \nDurango\, México. Del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2026\, la Dra. Koncha Pinós\, fundadora de The Wellbeing Planet\, visitará el Estado de Durango para desarrollar una agenda de trabajo junto a la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED)\, centrada en algunos de los grandes desafíos contemporáneos de la educación: el bienestar de docentes y estudiantes\, el liderazgo educativo\, la neurociencia aplicada al aprendizaje\, la sostenibilidad\, la contemplación y el papel de las artes en el desarrollo humano. \nLa visita propone una mirada integral sobre la educación\, entendida no únicamente como transmisión de conocimientos\, sino como la creación de condiciones que permitan aprender\, relacionarse y desarrollarse de manera saludable. A lo largo de varios días\, Pinós trabajará con distintos actores de la comunidad educativa de Durango\, entre ellos supervisores\, jefes de sector\, asesores técnico-pedagógicos\, directivos y docentes. \nUno de los ejes centrales de la agenda será el acompañamiento educativo desde una perspectiva humana. En un momento en el que los sistemas escolares afrontan importantes desafíos relacionados con la salud emocional\, la convivencia\, la atención\, el estrés y la transformación de los modelos de aprendizaje\, la propuesta plantea revisar también el papel de quienes lideran y acompañan las instituciones educativas. Supervisar y dirigir una escuela implica gestionar y evaluar\, pero también saber escuchar\, observar\, generar confianza y crear contextos en los que las personas puedan desarrollar sus capacidades. \nLa neurociencia aplicada a la educación constituirá otro de los grandes ámbitos de trabajo. Las actividades abordarán la relación entre cerebro\, emoción\, atención\, estrés\, regulación y aprendizaje\, trasladando los avances científicos a preguntas concretas que forman parte de la vida cotidiana de las escuelas. El objetivo no es convertir la neurociencia en una nueva receta educativa\, sino utilizarla como una herramienta para comprender mejor qué condiciones favorecen el aprendizaje y qué sucede cuando niños\, adolescentes o adultos se encuentran sometidos a estados prolongados de estrés o sobrecarga. \nLa agenda incorporará asimismo prácticas relacionadas con el bienestar y la meditación consciente\, poniendo especial atención en quienes educan. La propuesta parte de una idea sencilla: resulta difícil construir escuelas emocionalmente saludables si quienes las sostienen trabajan permanentemente desde el agotamiento. La atención\, la autorregulación y la capacidad de reconocer el propio estado interno pueden convertirse en recursos relevantes para enseñar\, acompañar equipos y tomar decisiones en contextos educativos cada vez más complejos. \nLa visita permitirá también ampliar la conversación hacia el medio ambiente y la sostenibilidad. Desde esta perspectiva\, la escuela no se concibe como una institución separada del territorio\, sino como parte de un ecosistema social y natural. La relación con la naturaleza\, el cuidado de los entornos escolares\, la biodiversidad y la responsabilidad hacia el planeta forman parte de una educación que necesita preparar a las nuevas generaciones para habitar un mundo sometido a profundas transformaciones ambientales. \nEl programa se completará con una reflexión sobre las artes como herramientas para el bienestar y el aprendizaje. La creación artística\, la música\, la percepción estética y la imaginación permiten trabajar dimensiones cognitivas\, emocionales y relacionales que difícilmente pueden reducirse a los modelos tradicionales de enseñanza. Recuperar el arte dentro de la experiencia educativa supone también reconocer que aprender involucra al ser humano en su totalidad. \nLa visita de Koncha Pinós a Durango busca así conectar campos que con frecuencia se presentan por separado —educación\, neurociencia\, bienestar\, contemplación\, arte y naturaleza— y explorar cómo pueden dialogar dentro de una concepción más amplia de la escuela. \n“No podemos hablar del bienestar de los estudiantes sin preguntarnos por el bienestar de quienes los educan; ni hablar del aprendizaje sin comprender el cuerpo\, la emoción y los vínculos. Y hoy tampoco podemos pensar la educación sin preguntarnos qué relación queremos que las nuevas generaciones construyan con el mundo vivo”\, señala Pinós. \nCon una trayectoria internacional vinculada a la educación\, la neurociencia contemplativa\, el bienestar y la formación de profesionales\, Koncha Pinós desarrolla desde The Wellbeing Planet proyectos orientados a integrar conocimiento científico\, prácticas contemplativas y una comprensión sistémica del bienestar humano y planetario. \nSu estancia en Durango\, del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2026\, se plantea no solo como un espacio de formación\, sino también como una oportunidad de encuentro y escucha con la comunidad educativa local. Una conversación sobre cómo construir escuelas capaces de responder a las necesidades del presente sin perder de vista una pregunta esencial: qué clase de seres humanos queremos ayudar a formar para el mundo que viene. \nKoncha Pinós · The Wellbeing Planet\nSecretaría de Educación del Estado de Durango (SEED)\nDurango\, México · 28 de septiembre–2 de octubre de 2026
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SUMMARY:Práctica de bienestar y meditación consciente
DESCRIPTION:Brindar herramientas de autorregulación emocional\, atención plena y manejo del estrés para fortalecer el bienestar personal y profesional \nCONFERENCIA-TALLER PRESENCIAL \nDIRIGIDO A: \nSubdirectores\, Personal de Apoyo\, Servicios complementarios secundaria\, \nEducación Especial y servicios complementarios. \nKoncha Pinós \nTHE WELLBEING PLANET
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SUMMARY:Acompañamiento con sentido humano
DESCRIPTION:Explorar herramientas y prácticas para fortalecer la empatía\, la escucha activa y la convivencia\, favoreciendo comunidades educativas más inclusivas\, saludables y resilientes. \nCONFERENCIA-TALLER PRESENCIAL \nDIRIGIDO A: \nDOCENTES\, FAMILIAS Y COMUNIDADES EDUCATIVAS \nKoncha Pinós \nTHE WELLBEING PLANET
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SUMMARY:Residencia Artística e Investigativa Busintana
DESCRIPTION:La Montaña de los Orígenes – Biofilia\, Arte y Conciencia\n\n\n\n\nResidencia inmersiva de 1 mes | Español e Inglés | Cupo limitado a 12 participantes – Opcion 15 días\n4950 USD (Residencia completa: alojamiento\, talleres\, visitas guiadas\, materiales) \nReserva: 1000 USD \nIncluye:\n✔ Alojamiento ecológico y alimentación orgánica.\n✔ Talleres\, caminatas\, ceremonias y actividades guiadas.\n✔ Acceso a estudios y espacios de trabajo.\n✔ Mentorías personalizadas con Duván López y la Dra. Koncha Pinós.\n✔ Transporte local durante las actividades.\n✔ Exposición y documentación final.\n✔ Certificado emitido por The Wellbeing Planet y Busintana – La Universidad del Ser. \n  \nhttps://thewellbeingplanet.org/investigacion/residencia-artistica-e-investigativa-busintana/ \nInscripciones \nhttps://forms.gle/f9PwmTh5uUTbP3YC9
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SUMMARY:Formación Internacional en Liderazgo\, Neurociencia y Conciencia – Clase 23
DESCRIPTION:Puedes sumarte cuando quieras y llevarlo a tu propio ritmo en diferido u on line  en directo.\nCertificación Internacional: The Wellbeing Planet Foundation y GWMH asbl (Luxemburgo)\n\n\n\n\n\n100 horas (60 teoria + 40 práctica)\nModalidad: Híbrida (online en directo + materiales asincrónicos)\nInscripciones:\n\nMas información: https://forms.gle/tZohFtG9kUdB4389A
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SUMMARY:Las artes como herramienta para el bienestar y el aprendizaje
DESCRIPTION:Reconocer el potencial de las expresiones artísticas para fortalecer la creatividad\, la convivencia\, el bienestar socioemocional y los procesos de enseñanza y aprendizaje. \ncon la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED)
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SUMMARY:Diplomado en Ecopsicología y Terapias basadas en la Naturaleza – Nivel 2 – Clase 22
DESCRIPTION:Duración total: 400 horas (200 horas por año)\nModalidad: on line en directo\nCertificación: Certificado en Ecopsicología y Terapia de los Bosques por The Wellbeing Planet \nPresentación  \nEn la intersección de la ciencia y el espíritu\, el Diplomado en Ecopsicología y Terapias Basadas en la Naturaleza de The Wellbeing Planet se promueve  una respuesta a la creciente desconexión entre la humanidad y su entorno natural. Este programa\, diseñado para aquellos que buscan entender y aplicar los principios de la ecopsicología\, ofrece un enfoque innovador que fusiona la investigación científica con prácticas terapéuticas basadas en la naturaleza. \nEste diplomado es el resultado de nuestra experiencia\, reflexión y los hallazgos científicos acumulados durante los últimos ocho años de trabajo en la naturaleza. La ecopsicología\, como disciplina emergente\, examina cómo la salud mental y emocional se ve influenciada por el entorno natural. La evidencia científica sugiere que el contacto con la naturaleza no solo reduce el estrés y la ansiedad\, sino que también potencia la creatividad\, la atención y la capacidad de recuperación. En este diplomado\, exploraremos cómo estas interacciones pueden ser utilizadas de manera consciente y efectiva para promover el bienestar individual y colectivo. \nA lo largo de dos años\, los participantes se sumergirán en un currículo que combina teoría y práctica\, abordando temas fundamentales como la prevención del deterioro cognitivo a través de entornos verdes\, las técnicas de hortoterapia\, el pranayama y la neuropedagogía de los bosques. Cada módulo se fundamentará en investigaciones actuales que respaldan el uso de la naturaleza como una herramienta terapéutica poderosa. \nEl programa también incluye cinco días opcionales de prácticas en entornos naturales de Centroamérica\, donde los estudiantes tendrán la oportunidad de aplicar lo aprendido en un contexto real\, fortaleciendo su conexión con la naturaleza y su capacidad para guiar a otros en este viaje de sanación. A través de la inmersión en la naturaleza y el aprendizaje experiencial\, cada participante desarrollará un profundo entendimiento de cómo la salud de nuestra psique está entrelazada con la salud del planeta. \nEste diplomado no solo busca formar profesionales de la salud\,  terapeutas y educadores profesionales del eco-turismo\, ambientalistas; aspira a crear un movimiento de agentes de cambio que lleven la ciencia del bienestar al corazón de sus comunidades. En The Wellbeing Planet\, creemos que al integrar la ciencia\, la espiritualidad y la naturaleza\, podemos co-crear un futuro en el que la salud mental y ambiental se convierta en una prioridad global. \nInscripciones: \ndiplomado@thewellbeingplanet.org  \nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScph2eRHeTcROgj_JuVGfxeAjgA3uMJ-JSLm_AZ-4QMfL1X4A/viewform?usp=pp_url
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SUMMARY:II Seminario de Formación REIWA
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SUMMARY:Bhután el Reino del Dragón del Trueno
DESCRIPTION:Explorá paisajes majestuosos\, antiguos monasterios y pasos de montaña donde la naturaleza y la tradición se entrelazan en cada rincón. El viaje incluye un retiro de meditación en la mítica Cueva del Tigre (Paro Taktsang)\, uno de los lugares más sagrados del budismo tibetano\, suspendido sobre un acantilado que parece tocar el cielo. \n\n\nDuración 14 días. . Grupo reducido.\n\n\n\n\n18 DE OCTUBRE – 1 DE NOVIEMBRE 2026 \n\n\n\n\n\nnomadicnature@thewellbeingplanet.org
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SUMMARY:"Biofilia i Art. La naturalesa com a inspiració"
DESCRIPTION:Dimecres\, 21 d’octubre de 2026 \nSra. KONCHA PINÓS. Neuropsicologia científica\, investigadora\, escriptora i professora de benestar i salut mental. \nTema: «Biofilia i Art. La naturalesa com a inspiració» \nAula de Extension Universitaria de Mollerusa en LLeida
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SUMMARY:SHARJAH NEXT
DESCRIPTION:SHARJAH NEXT SUSTAINABILITY: \nFROM LAB TO MARKET \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOct 28 – 29\, 2026\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n09:00 AM\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSharjah\, Sharjah – United Arab Emirates\n\n\n\n\n\n\nhttps://sharjahrtipark.zohobackstage.com
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SUMMARY:Retiro Vipassana en los Pirineos
DESCRIPTION:Fechas: 30 de octubre al 09 de Noviembre 2026\n“Volver a la tierra\, volver a lo esencial”\nOrganizado por The Wellbeing Planet \nUna pausa para recordar lo esencial\nEn el corazón de los Pirineos\, este retiro propone un regreso a lo simple.\nAquí\, descansar no es desconectarse del mundo… es volver al cuerpo\, a la respiración y al ritmo natural de la vida.\nNo venimos a “hacer”\, venimos a habitar. \n¿Qué propone este retiro?\nUn espacio cuidado donde el silencio\, la naturaleza y la práctica consciente permiten:\nRegular el sistema nervioso\nReconectar con el cuerpo y la percepción para habitar nuestra Presencia\nAbrir espacio interno para nuevas preguntas. Discenrnimiento\nRecuperar claridad y energía vital. \nPrácticas\nMeditación guiada y en silencio\nCaminatas contemplativas en montaña\nEspacios de escucha\nRitmos lentos y descanso profundo\nActividades contemplativas \n¿Para quién es?\nPara personas que sienten la necesidad de pausar\, reordenarse y reconectar con lo esencial.\nNo se requiere experiencia previa.
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SUMMARY:ENCUENTROS MENSUALES DE SUPERVISIÓN
DESCRIPTION:Formación de Profesores de Meditación \nKoncha Pinós · The Wellbeing Planet \nLa formación de un profesor de meditación no termina cuando concluye el entrenamiento. Se profundiza con la práctica\, la experiencia de enseñar\, las preguntas que aparecen en el camino y el encuentro con otros profesores que están atravesando procesos similares. \nPor ello\, durante los próximos meses abrimos nuestros Encuentros Globales de Supervisión para Profesores de Meditación. \nSon espacios recomendados y sin coste\, concebidos para mantener viva la comunidad internacional que se ha ido formando alrededor del programa. \n¿PARA QUÉ SON ESTOS ENCUENTROS? \nUna vez al mes nos reuniremos para: \nreencontrarnos con compañeros de diferentes países;\ncompartir experiencias surgidas de la práctica y de la enseñanza;\npresentar dudas\, dificultades y situaciones concretas;\nprofundizar en aspectos de la meditación y su transmisión;\naprender de las experiencias de otros profesores;\nrecibir orientación y supervisión;\ny\, sobre todo\, seguir avanzando juntos en el camino de enseñar meditación. \nNo es necesario llegar con una pregunta o una dificultad específica. También puedes participar para escuchar\, observar\, aprender de los demás y mantener el vínculo con la comunidad. \nPRÓXIMOS CINCO ENCUENTROS EN VIVO ( Quedan grabados en el Campus) \nViernes 30 de octubre de 2026\nViernes 27 de noviembre de 2026\nViernes 18 de diciembre de 2026\nViernes 29 de enero de 2027\nViernes 26 de febrero de 2027 \nHORARIO INTERNACIONAL \n17:00 · UAE\n15:00 · Madrid\n10:00 · Buenos Aires\n07:00 · Ciudad de México \nPARTICIPACIÓN \nLas supervisiones son recomendadas y completamente gratuitas para los participantes del entrenamiento. \nQueremos que estos encuentros sean un lugar al que regresar: un espacio de confianza\, aprendizaje y comunidad donde podamos acompañarnos en la experiencia real de convertir la práctica personal en una enseñanza responsable y viva. \nNos encantará volver a encontrarnos y continuar construyendo juntos esta comunidad global de profesores de meditación. \nKoncha Pinós\nThe Wellbeing Planet
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