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SUMMARY:Diplomado Neuropedagogia e Inteligencias Múltiples desde 12 años a adultos
DESCRIPTION:Diplomado dirigido a docentes\, maestros\, psicólogos orientadores\, coaches\, pedagogos o terapeutas en activo que han completado el Diplomado de Neuropedagogía e Inteligencias Múltiples\, Nivel 1. \nSe dividen en dos especialidades: una destinada a personas que trabajan con niños desde cuna hasta toda 11 años\, y el otro desde 12 años hasta la edad adulta. Nuestra experiencia nos garantiza que formar grupos especializados por edad incide en el éxito y aprovechamiento del Diplomado.
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SUMMARY:Diplomado Neuropedagogia e Inteligencias Múltiples desde bebes a 11 años
DESCRIPTION:Dirigido a docentes\, maestros\, psicólogos\, orientadores\, coaches\, pedagogos o terapeutas en activo que han cursado el Diplomado de Neuropedagogía e Inteligencias Múltiples\, Nivel 1. \nSe dividen en dos especialidades: una destinada a personas que trabajan con niños desde cuna hasta toda 11 años\, y el otro desde 12 años hasta la edad adulta. Nuestra experiencia nos garantiza que formar grupos especializados por edad\, incide en el éxito y aprovechamiento del Diplomado.
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SUMMARY:Diplomado en Psicoterapia Contemplativa \, primer nivel .
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SUMMARY:Diplomado Psicoterapia Contemplativa\, segundo nivel
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SUMMARY:Diplomado de Neuropedagogia e Inteligencias Multiples
DESCRIPTION:Avanzamos a nuestra próxima edición 2022- 2023 del diplomado de neuropedagogia e inteligencias multiples \naqui pre-inscripcion https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScVPtvFyEHjfwEpG6M8RV55Lfr-EWhgsy-G_cUM_XMhkW9LaQ/viewform
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SUMMARY:METODO SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL DURANTE CRISIS HUMANITARIAS Y CONFLICTOS 2023
DESCRIPTION:METODO SALUD MENTAL Y APOYO PSICOSOCIAL DURANTE CRISIS HUMANITARIAS Y CONFLICTOS 2023 \n\nValor del entrenamiento \nLa donación por este entrenamiento es de 40 dólares\, y contribuye a la labor de la Fundación en zonas de conflictos\, y ayuda a que otros menos afortunados que tu\, puedan tomarlo \nFechas \n22\,23\,25 y 27 de Mayo 2023 de 10\,30 a 1 pm. Panama Time \n Inscribete Aquí
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SUMMARY:Terapia de parejas basada en la compasión
DESCRIPTION:Terapia de parejas basada en la compasión \nDictado por la Dra. Koncha Pinós \nMas información aqui  \n\nFechas: 10 sesiones en Mayo 2023\n1\, 2\, 4\, 5\, 8\, 9\, 11\, 12\, 15\, 16 de Mayo \nHorario: 8:00 a 10:00 Panama Time \n 
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SUMMARY:Comprender el impacto del trauma en el desarrollo de la primera infancia vulnerable
DESCRIPTION:Comprender el impacto del trauma en el desarrollo de la primera infancia vulnerable\nFORMACIONES QUE IMPORTAN \nInscribete AQUI https://forms.gle/iZTj2Jb7y9ijfFXX8 \nDuración 8 horas \nModalidad\, en campus a tu ritmo o en directo por zoom  \nModalidad\, en campus a tu ritmo o en directo por zoom el 22\, 23\, 25 y 27 de mayo 2023 de 8 a 10\, 30 am. Panamá Time\nRequisitos. Este curso esta destinado a profesionales de la educación\, salud mental\, derechos humanos\, padres o cuidadores primarios que trabajan con infancia en riesgo de exclusión social\, vulnerable\, refugiados\, desplazados o inmigrantes en el sector publico y privado \nCoste \nEste curso es GRATUITO para todos los estudiantes de DIPLOMADOS de The Wellbeing Planet Foundation\, así como para aquellas ONG\, Fundaciones o Gobiernos que mantengan convenio con la Fundación\, en el programa de Neurociencia Cognitiva y Social aplicada. \nPara todos los que no reúnan los requisitos anteriores el valor es de 20 dólares. \nEste curso está diseñado para maestros\, cuidadores y proveedores de educación de la primera infancia que trabajan con niños de entre 0 y 8 años y sus padres. Destinado a ayudar a los educadores y cuidadores primarios a comprender la importancia de los entornos de aprendizaje seguros para los niños pequeños y sus padres. \nLos objetivos de aprendizaje incluyen: \n1. Obtener una mejor comprensión de la importancia de la primera infancia para el aprendizaje y el éxito futuros alineados con el desarrollo holístico para promover el bienestar. \n2. Describa los cambios en el desarrollo del cerebro que tienen lugar durante la primera infancia. \n3. Comprender el impacto que tiene el trauma de la primera infancia en el desarrollo físico\, cognitivo y emocional de los niños. \n4. Explique la importancia y los beneficios de desarrollar un programa de educación para la primera infancia que brinde un entorno seguro con adultos comprensivos para apoyar a los niños pequeños. \n5. Desarrollar estrategias de enseñanza que aborden el bienestar físico\, cognitivo y emocional completo del niño. \nLo que aprenderás \n\nQue tipos de trauma afectan a los niños según su edad\nEn que habilidades y competencias necesitan mas soporte los niños que han desarrollado una experiencia traumática\nComo pueden los cuidadores\, maestros y profesionales de la salud a los niños después de haber experimentado una experiencia traumática\n\nTemas del curso: \n\nEl impacto del trauma en el desarrollo físico\, cognitivo y emocional de los niños-\nTrauma y la dificultad para crear vínculos –\nDesarrollo integral del niño en relación con el bienestar-\nFallos en la regulación de las emociones y los impulsos-\nCambios en el desarrollo del cerebro infantil-\nPensamientos negativos\, obsesiones y depresiones-\nModelo de hipervigilancia\, sabotaje y desconfianza-\nLa importancia de entornos de aprendizaje seguros y protegidos-\nEstrategias de enseñanza que aborden el bienestar holístico del niño.\n\nLa primera infancia es una etapa crítica del desarrollo y sienta las bases para la vida. Los niños experimentan un gran desarrollo cerebral entre el nacimiento y los 8 años. A esta edad\, adquieren nueva información que es fundamental para la formación de vías neuronales activas. Las personas y los entornos que rodean a los niños son muy influyentes en este punto de su desarrollo. Como resultado\, es fundamental que se sientan seguros y apoyados para crecer y prosperar. Los niños de todas las capacidades solo pueden desarrollarse de manera óptima si se satisfacen sus necesidades sociales\, emocionales y educativas. El compromiso con ese desarrollo saludable es el foco de nuestro trabajo en bienestar- \nEn el transcurso de 10 horas\, los participantes del curso obtendrán una comprensión críticamente valiosa del impacto que tiene el trauma en el desarrollo de un niño pequeño. Los participantes también aprenderán estrategias de enseñanza que abordan el bienestar físico\, cognitivo y emocional completo del niño. \nMetodología \nEl curso se desarrolla en 4 sesiones de 2.5 horas\, que puedes seguir en directo por zoom en las fechas citadas\, o a tu ritmo en cualquier momento.Consta de dossier sobre el desarrollo temprano y el trauma\, materiales para la reflexión10 meditaciones para los cuidadores en el fomento de su bienestar10 meditaciones para el trabajo con los niñosCuaderno de trabajo con arte infantil e infancia vulnerable. \nMás información en info@thewellbeingplanet.org \nInscripciones en https://forms.gle/iZTj2Jb7y9ijfFXX8 o en www.thewellbeingplanet.org \nAcerca de becas a las organizaciones \nThe Wellbeing Planet posee un programa de becas para organizaciones que trabajan en el ámbito no gubernamental y sector publico. Cualquier organización puede aplicar a las mismas y formar a sus equipos. Ver mas aquí… https://forms.gle/brztwLHrFnZcUN8P7  
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SUMMARY:Dejar- Ser a los bosques por Koncha Pinós
DESCRIPTION:Dejar- Ser a los bosques por Koncha Pinós\nLa idea de salvar el medio ambiente es demasiado poco con la que esta cayendo. Son necesarias radicalidades más profundas y significados más politicos en nuestra deconstrucción.\nNo hemos internalizado el concepto de CUIDAR-NOS entre humanos y mucho menos en el interser.\nDejar- Ser a los bosques\, es dejarlos en su esencia\, dejarla en su belleza y devolverle su dignidad. La salvacion de los bosques pasa porque interrumpamos el ahora que hemos construido con ellos\, para evitar que siga sucediendo este continuo apocalipsis.\nMeditar en los bosques es dirigirnos a eso\, a abrir ese espacio donde no se mide lo que somos por lo que producimos\, sino por lo que DEJAMOS DE HACER para que OTRO SEA\nK
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