علم الأعصاب التربوي للمعلمين والمعلمين النفسيين والطاقم الإداري للمراكز التعليمية
الدورة الثالثة 20221 – المقدمة
Te Wellbeing Planet هو كيان مقره في بنما، أسسه الدكتور ريتشارد جيه ديفيدسون كمستشار علمي والدكتورة كونشا بينوس كمديرة. تتمثل مهمتها الأساسية في خلق السلامة من خلال إطار علم الأعصاب الإدراكي والوجداني والاجتماعي في مجالات الصحة العقلية والتعليم وإعادة التشجير والمشاريع الشاملة التي تعزز السلامة على هذا الكوكب.
يوجد من بين شركائنا ووكلائنا بشكل رئيسي المؤسسات الكبيرة ووزارات الصحة والتعليم والبيئة والمنظمات الدولية والمؤسسات الخاصة والجامعات والشركات والمهنيين الذين يرغبون في تحسين تأهيلهم وسلامتهم.
تدريبنا على الإنترنت، وغير متصل بالإنترنت ووجهاً لوجه (عندما يكون ذلك ممكنًا في هذه الآونة الأخيرة)، ويؤثر في المتوسط فيما يقرب من 2.5 مليون شخص سنويًا، يستفيد 90٪ منهم من الخدمات المجانية. يتعاون أكثر من 4500 متطوع من 45 دولة مع المؤسسة، مع ما يقرب من 20 لغة مختلفة، ويتعاون حوالي 10 أشخاص من معلمين وموظفين بشكل دائم في المنظمة.
يمكنك التسجيل هنا:
2-طب الأعصاب للمراكز التعليمية
كان على كل شخص يعمل من المدارس وحتى الجامعات ومؤسسات التعليم العالي الأخرى أن يتكيف مع الاحتياجات المتعددة لطلابه خلال فترة هذا الوباء الأخير. لكن في الواقع، بدأت التعديلات والتحولات في التعليم في وقت سابق. بالنسبة للتعليم، في التقدم في التقنيات الحديثة، وفي علم ومعرفة الدماغ، وفي الحدود الجديدة للعقل، يقدم نشر خريطة جديدة للذكاءات المتعددة، والأبحاث في اللدونة العصبية مجموعة من التحديات والفرص.
يكفينا أن ندرس علم أصول التدريس منذ 10 أو 20 عامًا. في السياق الحالي، فإن معرفة كيفية المعرفة، ومعرفة كيفية التواجد، ومعرفة كيفية التعاون، وخلق المهارات هي المعارف الأساسية في التطوير المهني اليومي. لا يحتاج المعلمون إلى
معرفة بعضهم البعض بشكل أفضل فحسب، بل يحتاجون أيضًا إلى العمل مع طلابهم حتى يكون المجتمع أكثر تقبلاً وحرية وعدلاً ويسمح للتعليم أن يصبح بشكل متزايد أداة للسلامة الفردية والجماعية.
لتحديث معلوماتك في علم الأعصاب التربوي، يمكنك التسجيل هنا
3-أهداف المبادرة
هدف The Wellbeing Planet من هذه المبادرة هو تنمية سلامة المعلمين، وتأهيل المدرسين في مراحل من الطفولة إلى الجامعة، في المعرفة لدمج علم الأعصاب المتقدم، وعلم الأعصاب التعليمي، وعلم الأعصاب التربوي أو علم النفس العصبي في العمليات التعليمية.
مهمتنا هي خلق الفرص للجميع، ولهذا السبب قمنا بتنمية مجتمع من المعلمين في أمريكا اللاتينية يتجاوز بالفعل 60000 معلم، الذين تلقوا بالفعل التدريب مجانًا، من خلال المنصات عبر الإنترنت وغير المتصلة بالإنترنت. باستخدام الأدوات الافتراضية والدخول المجاني، سعينا إلى ضمان عدم وجود فجوات اجتماعية أو اقتصادية لتطوير هذه المهارات الشاملة في جميع مجالات التعليم.
يعتمد تعليمنا على علم الأعصاب الإدراكي والوجداني والاجتماعي، بالإضافة إلى الذكاءات المتعددة. هذه ليست تخصصات جديدة، الجديد هو تدريس هذا المفهوم للمعلمين بطريقة واسعة النطاق، لمساعدتهم على التطور كقادة فصول دراسية وخلق القيادات في أمريكا اللاتينية لممارسة التعليم بطريقة جديدة.
سمحت لنا هذه المبادرة بما يلي:
. إجراء دراسات في جميع البلدان المشاركة حول تأثير علم الأعصاب التربوي والذكاءات المتعددة في عملية التعلم. وقد سمحت لنا نتائجها بملاحظة الاحتياجات التدريبية والاستراتيجيات المترتبة على ذلك التي يتعين تطويرها.
2. التعرف على الممارسات الجيدة في أمريكا اللاتينية، من أجل مساعدة المدارس في طرق التدريب المناسبة، وذلك لتطوير المهارات والقدرات والمهارات والاستراتيجيات المطلوبة حاليًا من قبل المعلمين والمدرسين.
3. تطبيق منهجية مبتكرة (عبر الإنترنت وغير متصلة بالإنترنت)، مجانًا في معظم الأحيان، من أجل تدريب المجموعة المستهدفة من المشروع، لزيادة مهاراتهم في علم الأعصاب التربوي وعلم الأعصاب التعليمي الضرورية لممارسة مهنتهم.
4. تنظيم الدورات والفعاليات والندوات ودورات الدبلومات ودرجات الماجستير التي تتيح التعلم عن طريق الفهم واكتساب المزيد من المعارف ذات الصلة.
- إنشاء حرمًا افتراضيًا ثريًا يتضمن الدورات ويضم مجتمعٍ كبيرٍ من المدرسين.
4- بالتفصيل
من يمكنه الحصول على التدريب؟
مدرسو التعليم الذين يؤدون عملهم في المؤسسات العامة والخاصة، في مجالات الأمومة والمراحل الابتدائية وما قبل المتوسطة والثانوية. أولئك الذين يعملون في التعليم بين سن 3 إلى 18 سنة.
نرحب بكلٍ من:
• المعلمين وعلماء النفس والمربين والموظفين الإداريين للمراكز التعليمية العامة والخاصة المعتمدة والنشطة.
• طلاب الجامعات من التخصصات ذات الصلة مثل علم النفس، والتعليم، وعلم أصول التدريس، والتعليم الاجتماعي، وغيرها.
ما طبيعة التدريب؟
يتضمن تدريبًا أوليًا لمدة 10 ساعات (3 ساعات مباشرة عبر الإنترنت و 7 ساعات في الحرم الجامعي) الذي يطرح علم الأعصاب التربوي المطبق على مراحل التطور المختلفة. ستكون الجداول الزمنية والبرنامج على النحو التالي:
• 4 فبراير 2022، من الساعة 4 مساءً إلى الساعة 7 مساءً بتوقيت بنما. علم الأعصاب التربوي لمرحلة ما قبل المدرسة والأطفال (من 3 إلى 5 سنوات)
• 12 فبراير 2022، من الساعة 4 مساءً إلى الساعة 7 مساءً بتوقيت بنما. علم الأعصاب التربوي في المرحلة الابتدائية (من 6 إلى 11 عامًا)
• 19 فبراير 2022، من الساعة 4 مساءً إلى الساعة 7 مساءً بتوقيت بنما. علم الأعصاب التربوي للمرحلة ما قبل المتوسطة (من 11 إلى 15 عامًا)
• 4 مارس 2022، من الساعة 4 مساءً إلى الساعة 7 مساءً بتوقيت بنما. علم الأعصاب التربوي للمرحلة الثانوية (من 16 إلى 18 عامًا)
يتألف الابتكار التربوي من طريقة تدريس تعتمد على علم الأعصاب الإدراكي والوجداني والاجتماعي والذكاء المتعدد الذي يشمل معرفة:
• قيمة علم الأعصاب التربوي في التحكم في العواطف والأفكار والأحاسيس والحدس والمواهب في عملية التعلم وترسيخ الذاكرة.
• تحسين مستويات الانتباه والتركيز والأهداف والتحفيز داخل الفصل.
• الإبداع والمرونة في تدريس التنوع العصبي.
• تنمية المرونة والابتكار في وقت حرج للبشرية.
من هم المعلمون؟
المعلمون في هذه الدورة هم الدكتورة كونشا بينوس، بالتعاون مع الدكتور ريتشارد. جيه ديفيدسون
من يعتمد التدريب وكم التكلفة؟
يتم منح الشهادة من قبل منظمة The Wellbeing Planet. إنها مجانية، كجزء من مهمتنا التنظيمية في أمريكا اللاتينية
أين أسجل؟
يمكنك التسجيل هنا: وتنتهي المدة في 2 فبراير 2022
يمكنك توجيه أسئلتك أو استفساراتك أو اقتراحاتك إلى info@thewellbeingplanet.org
